Résumé : Le débat sur l'instruction a une longue histoire. Il a divisé les élites économiques et politiques au temps des Lumières, agité les révolutionnaires, animé l'œuvre réformatrice de François Guizot sous la Restauration et celle de Jules Ferry sous la IIIe République. Au XXe siècle, l'éducation demeure toujours un objet récurrent de controverses et de polémiques. Sur les deux derniers siècles, le développement de la scolarisation a été considérable, tout particulièrement au cours des années 1980-2000. Faut-il considérer pour autant que l'enseignement s'est démocratisé ? Ou bien s'agit-il d'une généralisation de l'accès à l'instruction sans que les inégalités aient diminué ? Comment les inégalités entre les sexes ont-elles évolué ? Les inégalités se sont-elles réduites entre les élèves les plus scolarisés et les moins scolarisés ? Ou bien, au contraire, ont-elles augmenté ? Quelles sont les catégories sociales qui ont le plus profité de l'allongement de la scolarité ? Source : La Découverte
N° de Collection : 345
Collection : Repères
Edité par La Découverte
Paru dans cette collection en Février 2017
ISBN : 9782707194039
EAN : 9782707194039
Genre : Enseignement & Education
122 pages
Prix reçu pour ce livre
Numéro avant/après
344 | Introduction à la macroéconomie | Anne Epaulard ; Aude Pommeret 344 | Introduction à la macroéconomie | Anne Epaulard ; Aude Pommeret 343 | La mondialisation et l'emploi | Jean-Marie Cardebat 342 | Le Front Populaire | Frédéric Monier 341 | L'économie des Etats-Unis | Hélène Baudchon ; Marion Fouet 345
346 | Histoire du Maroc depuis l'indépendance | Pierre Vermeren 346 | Histoire du Maroc depuis l'indépendance | Pierre Vermeren 346 | Histoire du Maroc depuis l'indépendance | Pierre Vermeren 347 | Les méthodes de l'intervention psychosociologique | Gérard Mendel ; Jean-Luc Prades 348 | L'économie mondiale 2003 | CEPII |